Про логику

я сейчас вообще не парюсь, хочет смотрим мультик, хочет играем в игруши и машинки - тот же сложи квадрат логика же? сейчас он ему надоел как месяц. Агния развивается согласно возрасту, и может и опережает. Мой муж считает: главное, чтобы счастливый был ребенок

Наверное, я сейчас крамольную вещь какую-то скажу, но мне кажется, что с ребенком нужно заниматься тем, что ему интересно, не подгонять и не тормозить, не стараться запихнуть в какие-то рамки или дотянуть до каких-то выдуманных норм или рекордов. Раньше я не была уверена в этом, но сейчас, когда у меня двое детей - совершенно нормальных, но при этом очень разных, я поняла это на своем опыте. Ксюша с 2 лет увлеченно собирала пазлы и знала буквы. Я даже сама не очень понимаю, как она их выучила. В 2,6 Ксюша знала марки машин и читала простые слова. Зато Стася до сих пор никаких букв не знает и говорит не так четко, как Ксюша в этом возрасте. Но Стася поет и танцует (вот честное слово), она попадает в ноты и ритм и повторяет любые танцевательные движения (причем весьма качественно). Я не уверена, что имеет смысл пользоваться хоть какими-то методиками. Я боюсь испортить то, что им дано от природы. В общем, теперь я точно знаю, что ничего не знаю))

Мне кажется, тут речь об абстрактной логике - знание букв, цифр, абстрактных понятий типа "интеграл"! Потому что простейшую практически ориентированную логику (причина - следствие) понимает даже малыш до года - например, выпустил из пальчиков игрушку, а она упала на пол... Про излишнее напряжение - может быть, и так, про Артура пока рано говорить, а я сама в 3 года уже умела и любила читать, в 4 писала уже на двух языках (причем научилась по своей инициативе), но может быть, это отрицательно казалось на моем правом полушарии - я ужасно рисую, не умею придумывать сюжеты для историй (при том, что если сюжет готов - например, история из моей жизни или кого-то из знакомых, то язык у меня подвешен достаточно хорошо, чтобы описать его красиво как устно, так и письменно)!