Математический кружок. Птицы. Занятие 15-18.

Юля! Добрый вечер! Очень интересный у Вас дневник! Случайно набрела и сразу же подписалась! Сразу с вопросом. Вы в одном из постов "грозились" про математический планшет написать. Я сейчас активно ищу информацию по этому виду активности. У Вас случайно нет каких-либо вариантов заданий. Я имею ввиду, чтобы ребенку распечатать и на базе этого играть. Была бы очень благодарна! Собралась в принципе альбомы с заданиями заказывать, но решила сначала поискать в нашем сообществе, так как задания в альбомах достаточно типовые.  
14.09.2014
Так фото математического планшета в посте есть (где из резинок птичка сделана) — это он и есть)
17.09.2014
Я видела птичку, поэтому и заинтересовалась. Я Вас не про конкретно этот пост, а в целом спросила. Может быть у Вас есть материалы под распечатку? Мне одна девочка с ББ скинула, например, лото на планшете. Сама нашла несколько листов под распечатку, чтобы перед малышом положить, а он сам собирал. Да и просто схемы интересуют. Уже думаю, что придется альбомы покупать, так как, к сожалению, времени рисовать схемы самой нет. Почему-то в сети почти нет материалов под скачивание по этому виду активности. Заранее благодарна! 
17.09.2014
а вы никаких игр не видели, чтобы научить ребенка сравнивать предметы (найти отличия) а то тут выяснилось что мы этого воообще не понимает (по цвету еще можем сравнить но не больше)
03.07.2013
а я что-то не поняла, что вы имеете в виду: две картинки одинаковые на первый взгляд и нужно найти чем они отличаются?
03.07.2013
 да ... просто мы выполняли задание (примитивней некуда), нужно было найти среди бутылок одинаковые по форме, и соединить их линией ... (всего 6 бутылочек нарисовано) формы разные но даже не вооруженым глазом видно, в итоге сынуля не смог выполнить т.к. показывал одинаковые по цвету ...... 
03.07.2013
я в дневнике недавно писала про то как учить малыша искать отличия)а у вас не совсем малыш - поэтому будет проще)))загляните) ссыль не могу вставить - ББ как всегда глючит(
06.09.2013
Юль, я смотрю ты Грамотейку на листочки разделила,а это зачем так? и тоненькие зеленые тоже так все делаешь?
02.07.2013
Да, Ир, я практически все книги разделила на листочки, потом я листочки вставляю в файлы, таким образом листочек становится многоразовым и на нем можно рисовать, отмечать, а потом стирать фломастер. Но при этом у нас есть и книжки на 1 раз, где Степа рисует карандашом (для тренировки). Но вот так как я сейчас уже планирую покупать следующий этап этих книг (не помню какого она цвета), то я уже вынула листочки из файлов, чтобы Степа в них рисовал
03.07.2013
аа, мы Грамотейку пока еще не смотрели, тк он и по тонким то у меня не хочет заниматься:(.Вчера вот вечером посидели, всю книжечку зеленую тонкую правильно прозанимался (где цыпленок с божьей коровкой) и еще хотел. А до этого прям ни в какую, отпихивает и побежал, кричит играть с ним чтоб в машинки. Но там в тонких в некоторых вроде бы ничего не надо карандашом рисовать, пальчиком показывает. Но все равно да,надо бы разорвать на листочки,тк частенько не дослушав одну страницу переключается на соседнюю или листает дальше, а так выбора не будет))) если по одной страничке.
06.07.2013
ну просто молодцы, столько всего придумали и подготовили!!
02.07.2013
Здорово!!! Чего сейчас для деток только нет!! Будем расти и на ус наматывать! )
02.07.2013
Наша математика - "Основы сложения и вычитания"! Сколько животных на картинке?