Отчет по ТЗ Дед Мороз
тематические занятияМы продолжаем с дочкой знакомиться с новым годом, сегодняшнее наше занятие будет посвященно Деду Морозу.
Тематическое занятие проводит главный пост
![]() | Машенька | |
Сначала я составила подробный план нашего занятия, я подобрала материал который у нас есть дома.
Для начала стихотворение о виновнике торжества
Мне очень понравился рассказ о Деде Морозе, написанный в плане у Маши http://allafly.umi.ru/razvitie_detej/razvivashki/kak_rasskazat_rebenku_o_novom_gode/tematicheskoe_zanyatie_ded_moroz/ и я решила его позаимствовать. я рассказала дочке о Дедушке Морозе.
Вот так выглядит наша познавательная стена)
Дальше на очереди книжка. Совсем забыла, что у меня дома есть замечательные развивающие книжки издательства карапуз. Конкретно эта-о зайчике, и о том как он украшал елочку и встретил деда мороза (надо было про елочку на прошлое занятие почитать, но вылетело из головы, что у меня есть такой материал)
ну тут вот сам зайка, мне нравится что книжка сделана так, что ты не просто читаешь текст ребенку, а в то же время ребенок участвует в рассказе, есть вопросы для ребенка прямо в тексте, очень удобно
Книжку мы прочитали всего один разворот (ну не очень любит Ксения чтение книг)
Загадки деда мороза. Пока отгадывать будет мама , а дочка (надеюсь) хотя бы что-нибудь запомнит. Загадки нам не очень понравились, можно сказать дочка не поняла что вообще от нее хотят и зачем читают эту книгу
Сказка Морозко, на мой взгляд очень удачно дает представление о Дедушке Морозе, ее я пересказывала, а принцесса разглядывала картинки
Сказка Два мороза, тоже очень удачная. Доченька не очень любит, когда я читаю книжки, ее усидчивости хватает максимум на минуту, поэтому буду сокращать по максимому, как я не сокращала, чтение книг нам надоело, поэтому дочка выслушала только начало сказки и ушла от меня
Творческая часть. Художник из меня тот еще (рисовала в спешке с утра, пока дочка спит, вчера не получилось подготовиться к занятию, приходится наверстывать упущенное утром), так выглядит моя заготовка
это в процессе создания шедевра, я вообще заметила, что дочке очень нравится рвать бумажки и это хорошо, пусть развивает мелкую моторику
еще одна заготовочка, устраиваем метель и развиваем мелкую моторику
А это с прошлого занятия материал пригодился, пластилин я отлепила, будем красками снег рисовать
сначала мы рисовали кисточкой
а потом в ход пошли пальчики
Это мы баловались, новогодние наклейки на дверь клеили, там и елочка и Дед Мороз и подарки и даже снеговик есть (клеили пару дней назад), а сегодня подходили и искали деда мороза на картинках
Наш мишка лег спать на зиму
и мы его спрятали в берлогу, чтоб он не замерз за зиму
а мишке, зайке и волку мы подарили подарки из мешка деда мороза
Еще я вырезала снежинку из бумаги и мы смотрели как она падает
Для разминки поделаем упражнения под песенку Железновой - Мороз прям по видео на ютубе
Еще мы послушали новогодние песенки про деда мороза, правда танцевать дочка не стала.
Мультфильмы я пока что решила убрать из наших занятий, во-первых дочка их не особо смотрит (особенно наши советские), во-вторых, пока побережем глазки
Ну вот как то так весело мы провели утро, все наше занятие заняло где-то полтора часа. Интересно, у всех так или надо растягивать задания на весь день? Все наше творчество длится максимум минуту-две, нам очень быстро все надоедает и я стараюсь менять задания, пока дочке вообще не наскучило со мной заниматься.
Маша, спасибо тебе большущее за идеи, нам очень понравилось заниматься вместе с вами!
Небольшое дополнение, когда мы пошли забирать братика из садика, мы изучили вот такого большущего деда мороза







