Задача 4 кл

У меня высшее образование, но я не знаю, как решать эту задачу. Какой позор. Я бы наверное попробовала решить методом подбора чисел. Как хорошо, что сын только в третьем классе и я не лезу в его домашку.

Блин, мы решали такую на Олимпиаде, но забыла и не могу вспомнить как 😀 Помню, что надо было выражать одно через другое Я=г+а-4 Г=я+а-6 Потом подставлять вместо одного неизвестного всё выражение. Вроде такого в яблоках груши заменяем на выражение Я=(я+а) -6+а-4 Я=я+а-6+а-4 Я=я+2а-10 Я-я=2а-10 А=5

Если не напутала, но смысл такой

Записываете весь этот салат что чему равно, потом заменяете какой то фрукт его тождеством другими и так вычисляется один из них, потом соответственно, остальные.

5 апельсинов

У Узоровой есть олимпиадные задания. Такие точно у нее есть в третьем классе. В ответ есть план рассуждения.

Где-то на вступительных видела задачу) В Воробьевы горы в 5 маткласс)))

Пусть яблок было 10 тогда апельсин и груш вместе. было 14 Те представим как состав числа 14 с разницей 6 это 9+5 Те 9 груш 5Апельсин и 10 яблок

сколько угодно - разница в количестве яблок и груш