Всякие игры, занятия и развлечения у меня записаны везде, где только можно, в миллионах блокнотиком, тетрадочек, и просто на клочках бумаги))) Я решила начать такую темку, чтобы не потерять и не забыть ничего, чтобы когда бывает нечего делать - зайти сюда и найти то,чем можно заняться именно сейчас. Каждое новое занятие буду "проживать" и дополнять соответствующими фото))) Итак, начем...
1. Конструктор. (закрепляет знание цветов и форм, развивает мелкую моторику ручек, логическое мышление, дает маме часик отдохнуть))) Сейчас я остановилась на нашем, белорусском, но нашла много классных в Китае, поэтому закажу еще и другие, потом добавлю фотки
2. Шариковый пластелин (необычно, интересно, легко) - старая фотка - первое творение
3. 3D картинка (Обожаю их, т.к. Милана уже может их делать без моей помощи, сама могу их делать десятками, очень интересно и красиво получается)
4. Домино (Банально, но интересно)
5. Кулинария (конечно полезно, конечно вкусно, конечно в удовольствие , вымазаться в муке, покатать шарики, разрезать игрушечным ножиком тесто...да и пригодится в будущем))) и эта огромная помощь, когда маме тяжело, уже кашу может сварить в мультиварке
6. Мозаика (классика жанра, моторика, цвета, вырабатывается какая-то сосредоточенность, усидчивость, что непременно пригодится в школе!)
7. Развивающие книжки (самые любимые- это книги этой серии, очень нравятся иллюстрации, где кот-это кот, корова - это корова, а то бывают такие книги, в торорых даже взрослому непонятно то ли это лиса, то лт белка, то ли кошка
8. Пазлы (те же преимущества, что и у мозаики, только мы еще не доросли до обычных больших пазлов, пока собираем такие большие, хотя уже просит мелкие обычные, думаю скоро начнем)
9. Боулинг (спортивное и физическое развитие - это здорово!, ловкость, координация, меткость - все это развивается в игре боулинг, у меня вот такие птички и барашки, но можно использоват и обыкновенные пластиковые бутылки и мяч, думаю будет не хуже 
10. Музыкальные инструменты (во-первых нужно ребенка с ними познакомить, хотя бы на картинках, чтоб он знал что такое, ксилофон, арфа, контрабас, маракасы, или орган например, во-вторых дать ребенку услышать звуки, которые издают все инструменты, ну и по возможности что-то купить и дать возможность самому поиграть на чем-нибудь)