HABA. Игра «Медвежонок учится считать»

Сегодня я расскажу еще об одной игре немецкой фирмы HABA «Медвежонок учится считать».

Другие обзоры здесь.

Эта игра для деток от 4х лет (как всегда, я считаю, что можно начинать раньше).

Чем привлекательна эта игра? Во-первых, производитель предлагает несколько разноплановых игр. Честно скажу, мне такие вещи нравятся, когда в одной коробке спрятано несколько идей. Во-вторых, поиграв в такую игру, ребенок быстро научится сопоставлять числа с их количеством. И в-третьих, пассивно отрабатывается состав числа в пределах 10.

Итак, адаптированные правила с немецкого.

Медвежья коллекция обучающих игр для 2 до 5 игроков в возрасте от 4 лет.

Что входит в игру:

1 веревочка Медвежонок с кубиками

1 кубик с цифрами

1 кубик с изображением пальчиков

1 кубик с точками

40 карточек

1 инструкция (как всегда, без русского перевода, но для тех, кто владеет иностранными языками, есть немецкий, английский, французский, голландский, испанский, итальянский).

Материал - дерево, картон.

Перед началом игры:

Прежде, чем начать играть, обратите внимание детей на игровой материал.

Веревочка Медвежонок с кубиками. С одной стороны находится медвежонок, с другой - деревянный шарик, и между ними 5 желтых и 5 зеленых деревянных кубиков. Покажите деткам, как передвигая кубики, можно считать от 1 до 10 (такой вот адаптированный вариант первых счетов для наших деток).

Например,

один кубик рядом с Медвежонком означает «один»;

три кубика рядом с Медвежонком означают «три»;

десять кубиков рядом с Медвежонком означают цифру «десять».

Поиграйте с ребенком, чтобы закрепить новую информацию, называя ему другие числа и предлагая самому подвигать кубики.

Также в игре есть три больших кубика:

1. с числами;

2. с точками;

3. с изображением количества пальчиков.

40 карточек. Это 4 набора карт по 10 в каждом. Один набор - это изображение веревочки с различными комбинациями желто-зеленых кубиков; на втором - нарисованы числа; на третьем - количество пальчиков, и последний - это комбинации точек в пределах 10. Таким образом, дети знакомятся с абстрактными символами, которые обозначают числа; и учатся сопоставлять количество и соответствующее ему число.

Например, число 7

ему соответствует - карточка с числом 7, карточка на которой изображено 7 пальчиков, карточка с семью точками, карточка с 7 кубиками, и Вы также можете выложить 7 кубиков на счетной веревочке.

(честное слово, это не я такая зануда, это все описывается в инструкции. Немцы - народ педантичный )

После того, как вы познакомили своих детей с игровым материалом, расскажите им о том, в какие игры можно поиграть.

Совет: при выборе игр, руководствуйтесь следующими принципами:

- от простого к сложному;

- от известного к новому;

- от порядкового счета к арифметике.

уф, ну наконец-то добрались до самих игр!

Игра 1. Память умного медвежонка.

Кто найдет, как можно больше карточек, на которых изображено одно и то же число (т.е. один пальчик и одна точка. У нас эту игру еще называют "парочки"/мемори)? В этой игре могут принимать участие любое количество умных медвежат (ну т.е. деток).

Что нужно для игры: все 40 карточек.

Подготовка к игре: Карточки перемешивают и раскладывают изображением вниз в восемь рядов по пять каточек в каждом.

Как играть: Играют по часовой стрелке. Самый старший за столом переворачивает сначала одну карточку, потом другую и называет числа, которые там изображены. Если две карточки показывают одно и то же число, игрок забирает их себе, и пробует отгадать следующую пару. Если на карточках разные количества, то карточки остаются в игре, при этом все участники стараются запомнить, где и что лежит. Ход переходит к другому игроку.

Игра заканчивается, как только все совпадающие пары чисел были собраны.

Все складывают из своих карточек стопочки. У кого стопка выше, тот и выиграл.

Варианты игр для малышей:

- выбрать только два набора карточек по десять штук в каждой;

- выбрать все карточки с определенными числами, например от 1 до 5.

Игра 2. Дуэль умных медведей.

Игра для двух игроков.

Кто правильно считая, первым соберет все кубики со своей стороны? Захватывающее перетягивание числового каната для двух умных медвежат.

Что нужно для игры: Веревочка Медвежонок с кубиками и любой игровой кубик.

Подготовка к игре: Поместите все кубики посередине веревочки между мордочкой и хвостиком медведя.

Как играть: Играют по очереди. Младший из игроков начинает - бросает игровой кубик. Теперь он считает и пододвигает к себе такое количество кубиков, столько выпало на кубике. Ход переходит к следующему дуэлянту.

Важные условия игры:

- сначала мы двигаем кубики от середины в свою сторону (т.е. только своего цвета);

- если Вам необходимо большее количество кубиков, Вы можете забрать их у соперника.

Если на кубике выпадает Медвежонок, это означает, что Медвежонок устал считать и хочет отдохнуть. Вы не можете двигать кубики, ход переходит к другому.

Игра заканчивается, как только кто-то из участников соберет все десять кубиков со своей стороны.

Внимание: на последнем ходу, игроку разрешается подвинуть меньшее количество кубиков, чем изображено на кубике.

Игра 3. От одного к десяти.

Сможете ли Вы найти числа от 1 до 10 в правильном порядке раньше, чем Умный Медвежонок сосчитает до 10?

Коллективная игра с любым количеством участников.

Что нужно для игры: Веревочка Медвежонок с кубиками и любой набор карт.

Подготовка к игре: Поместите веревочку Медвежонок с кубиками по середине стола. В этой игре все вместе соревнуются с Умным Медвежонком. Передвиньте все кубики к хвостику, т.е. к деревянному шарику. Перемешайте 10 карточек и разложите на столе изображением вниз.

Как играть: Игра идет по часовой стрелке. Начинает самый старший участник игры, он пытается отгадать, где лежит карта с самым маленьким числом. Соответственно в начале игры это должна быть карточка с числом один.

Какую карточку Вы открыли? Карточку, которую искали? Молодец! Назовите число, которое на нем изображено всем, кто участвует в игре. Карточка остается перевернутой изображением вверх до конца игры. Теперь отгадываем следующую карту по возрастанию. Так, после карточки «Один», Вы пытаетесь открыть «Два» и т.д. Если игрок неправильно открыл карту, он называет число для всех остальных, чтобы они запомнили это и переворачивает карточку рубашкой вверх. После этого мы передвигаем один кубик по веревочке в сторону головы Мишки. Т.е. этим мы добавляем Медведю одно очко в его пользу. Затем ход переходит к другому игроку.

Игра заканчивается, как только

- все карточки открыты, а на веревочке кубике находятся с разных сторон. Все выиграли у Умного Медвежонка и можно праздновать большую числовую победу;

- все десять кубиков были передвинуты к мордочке Медвежонка. Все участники игры, к сожалению, проиграли. Не расстраивайтесь! В следующий раз вы обязательно победите!

Игра 4. Умный Медвежонок и числа.

Кто хорошо знает числа и первым соберет у себя три карточки?

Захватывающая игра, отрабатывающая навыки порядкового счета и простых арифметических действий.

Что нужно для игры: Веревочка Медвежонок с кубиками и любой набор карт и любой игральный кубик.

Подготовка к игре: Поместите веревочку Медвежонок с кубиками по середине стола, раздвиньте кубики - 5 желтых к мордочке Умного Медвежонка, 5 зеленых - к деревянному шарику. 10 карт разложите на столе изображением вверх. Приготовьте игральный кубик.

Как играть: Игра идет по часовой стрелке. Начинает самый младший участник игры, кидает кубик.

Кубик показывает:

- число: назовите его и передвиньте кубики от головы Умного медвежонка к шарику или наоборот.

- медвежонок: выберите число между 1 и 5 и назовите его. Затем передвиньте нужное количество кубиков от Медвежонка к шарику или наоборот.

Важные правила Умного медвежонка:

- если на одном конце веревочки не осталось нужного количества кубиков, то Вы можете их подвинуть с другой стороны;

- всегда считайте вслух, когда передвигаете кубики.

Теперь на веревочке со стороны мордочки Медвежонка получилось новое число кубиков. Произнесите вслух это число. Возьмите из центра стола или у другого участника игры карточку с таким же числом и положите ее изображением вверх перед собой. Если карточка с искомым числом уже у Вас, не повезло.

Игра заканчивается, как только один из игроков собрал у себя три карточки. Можно всем порадоваться и поздравить победителя.

Пару слов от меня…

Игры действительно разноплановые, непохожи друг на друга. И несмотря на немного затянутое описание, они нужные и хорошо отрабатывают у ребенка понятия числа и количества.

Первая игра - такое математическое мемори. Вообще, игры на развитие памяти обязательно должны присутствовать в жизни ребенка, и чем больше и разнообразнее они - тем лучше. Ведь наши с Вами основные задачи - это не просто научить считать и читать, а научить думать, размышлять, анализировать, принимать решения, развивать память и внимательность у малышей.

Вторая игра - хороша тем, что ребенок через свои руки пропускает счет в пределах 10 (было 3 пришло 4. Стало 7. Вы когда будете играть, проговаривайте это вслух). Но вот в этой игре есть один психологический момент - маленьким детям порой бывает сложно что-то отдавать, а здесь вся игра построена на том, что у тебя постоянно забирают «твои» кубики. Но игра-то действительно нужная! Как я предлагаю поступить:

- замените себя игрушками, пусть в дуэли принимают участие не мама и ребенок, а соревнуются кукла с мишкой;

- внесите в игру нотки юмора. Например, пусть кубики - это будут бочонки с медом. И когда будете играть с малышом, придумывайте смешные комментарии (о! скоро зима, поставлю-ка я себе в шкафчик 2 вкусненьких бочонка с медом; ой! один разбился; или давай я тебе в честь первого снега подарю три горшочка с медом; ааа, сколько тебе досталось меда, аккуратнее, береги фигуру и т.д. и т.п.). А когда все бочонки меда сконцентрируются в руках одного участника, не заканчивайте на этом игру (чтобы у маленького «дуэлянта» не осталось болезненного чувства обиды), а придумайте вместе, с кем бы Вы хотели поделиться медом. Например, первый бочонок тебе (ну т.е. тому, кто проиграл), второй отдадим папе, он любит сладенькое, третий подарим дедушке, четвёртый - бабушке и т.д. Завтра можно раздать мед лесным жителям, в следующий раз любимым игрушкам и т.д. И еще один психологический нюанс, оставляйте последний бочонок у победителя.

Третья игра… когда ребенок выучит счет от 1 до 10, меняйте правила игры. Например, надо открыть карты в обратном порядке от 10 до 1. И еще, придумывайте истории, чтобы малышу было интереснее играть. Скажем, сегодня мы запускаем ракету в космос, и вот интересно успеет ли Мишка ее починить? Т.е. если Вы открываете нужную карту, то все идет по плану и скоро запуск ракеты, если ошиблись - значит какая-то поломка, Мишка чинит и старт откладывается. А когда откроете все карты, запустите ракету в космос, произнеся все вместе 10, 9, 8 и т.д.

Еще математические варианты игры: использовать только четные или нечетные карточки.

В последней игре, можно оставить правила такими же, но если все-таки малышу сложно проигрывать, можно не останавливаться, а продолжать играть, пока у всех игроков на руках не появится три карты.

Легкого, быстрого и веселого Вам счета!