Открою-ка я у себя новую категорию - "веселый рукожоп". Буду тренироваться. Сегодня вот сварганила Насте сарафан из ништяков. На бал не особо, а во дворе гонять покатит.
Мама моя подарила мне швейную машинку. "Я же рукожоп!" - отчаянно подумала я, - "Я же не умею шить! Что я буду с ней делать?"
Потом еще из коробки на меня выпал чек, несущий на себе информацию о стоимости механизма.
"Ну йййоооо", - загрустил мой внутренний рукожоп, - "Теперь по-любому придется хоть что-то сшить, чтобы хоть себестоимость отбить".
(Надо сказать, пока отобьешь себестоимость, так и шить научишься).
Рюкзак Юле сварганила. Юля довольна, говорит, удобный.
Предисловие. У нас совсем рядом с домом торговый центр. И мы его называем ТЦ. Тэцэ.
Настя:
- Я вчера на физкультуре обогнала самого быстрого мальчика.
- И как же тебе это удалось?
- Ну, я просто пела в своей голове "хареом в ТЦ".
Тут уже многие возмущались по поводу транскрипций для первоклашек. Так вот, меня они тоже не радуют. Они же только путают детей.
Например, тема - согласные в конце слова. Начинается со звуков, глухие, звонкие, парные, непарные. Потом упражнение на написание в квадратных скобках звука, который слышится в конце слова. Ну, типа ЗУБ [п]
Настя с этими звуками тупит немношк. Ну вот я ей объяснила. Она вроде все поняла. На следующий день упражнение на правописание уже. Типа этаж - этажи. Им уже в школе вроде как должны были объяснить, но она путалась, мол, ну вы же сами вчера говорили, что слышится "ш". Пока я не объяснила еще раз пять, что то, что слышится, пишется в квадратных скобках, а без скобок надо писать, как в проверочном слове.
И вот я не понимаю, ну вот нахрена эти транскрипции надо давать перед правописанием? Не проще ли объяснить сразу, мол - не уверен, найди проверочное слово и пиши, как в нем?
Я даже в английском против транскрипций для малышей, они же только отпугивают и путают.
Юля рисует странные рисунки с радугами, завязывается дискуссия по поводу символики, Юля возмущается, мол, радуга - символ счастливого детства, и ничего более...
Никита:
- Да не переживай. ...Даже если у тебя будет нетрадиционная ориентация, от тебя никто не откажется. Все будут просто ГРУБО ШУТИТЬ.
Настя читает перед тем, как пойти гулять. Юля бегает вокруг и пытается обсудить со мной десять разных вопросов. Настя возмущается, что Юля ей мешает.
Юля:
- Настя, не обвиняй других, если сама прокрастинируешь!
- Сама ты прокр... Прокрыс... Вонючка ты!
Настя после выполнения домашнего задания сидит, отдыхает. Я напоминаю, что надо еще почитать книжку. Настя с искренним таким вздохом:
- Ой, нет, мам, я задолбалась. Лучше я буду клоуном!
Пауль потихоньку осваивает руки :) Начал цеплять и дергать погремушку-растяжку в кроватке. Делает это совсем не так, как Настя в его возрасте.
Настя лупасила погремушки, как Роки Бальбоа. Тыщ-тыщ-тыщ - равномерно отрабатывала удары кулаками.
Пауль растяжку цепляет, дергает, отпускает, вздрагивает - и прислушивается. Как музыкант :) Иногда косится в мою сторону - мол, зацени, как классно получается :))